ВСТРЕЧАЕМ БУДУЩЕЕ 

Понятие "инновация" большинством граждан воспринимается не совсем правильно.

Это именно такая новейшая разработка, которая была внедрена в производство.

Продолжая движение по заданной траектории, Украина с её слабыми экономическими и социальными преобразованиями не имеет шанса на мировое или региональное лидерство из-за того, что темпы развития других стран выше и устойчивее. Организационная экономическая модель настолько слабо меняется, что увидеть отечественные инновационные решения в жизни становится призрачной перспективой. Экономика развивается по инерции, преимущественно основываясь на энтузиазме отдельных деятелей.

Сегодня в СМИ можно услышать о третьей технологической революции или о переходе в шестой экономический уклад, которые надвигаются на нас как поезд из фильма братьев Люмьер. Действительно, такие переходные тенденции прослеживаются в определенных развитых локациях мира. Однако, посмотрим на судьбу новейших технологий в украинской промышленности. По оценкам специалистов около 60% отечественного техноуклада находится в «индустриальной эре» стали — третьем технологическом укладе. Часть шестого уклада мизерная, менее 1%. Тормозами выступают и управленцы, словно искусственно продлевая жизнь старого типа экономики, вкладывая часть средств в устаревшие типы промышленности, научные разработки вчерашнего дня.

Продолжим развитие мысли: анализируя экономические трансформации глобально, становится очевидным — мировые страны все больше можно разделить на 3 основные группы:

  • те, что способны продуцировать новые знания, технологии и ведут инновационный тип развития;
  • занимающиеся производством и реализацией технологий стран первой группы;
  • те, кто являются лишь потребителями.

Выразим надежды, что и от нас будет зависеть вектор пути страны в нужном направлении. И Украина окажется в первой группе успешных стран.

Интеллектуальный капитал стал залогом могущества

В недавних исследованиях ученые из Германии и Великобритании пришли к интересным выводам. Они проанализировали результаты IQ-тестов жителей 90 стран (от США и Новой Зеландии до Колумбии и Казахстана) и увидели, что уровень интеллекта граждан, особенно 5% самых умных, коррелирует с экономическим могуществом  их государств. Проблема стоимости человеческого капитала, то есть суммы профессиональных качеств трудоспособного населения, привлекает внимание экономистов вот уже полвека. По сути, их исследование посвящено одному из таких качеств — когнитивным способностям, то есть умению решить проблему наиболее эффективным способом. Рассматривались не только результаты тестов, но и состояние науки и техники в странах: количество патентов, нобелевских лауреатов и др. Оказалось, что каждый новый пункт IQ приводит к росту ВВП на душу населения на $ 229. А если на один пункт увеличивался средний IQ участников группы самых умных, ВВП на душу населения подскакивал на $ 468.

 

слайд в статью IQ

 

Вывод не сенсационный, но все же: за производительность отвечает интеллектуальная элита.

А своевременная профориентация, выявление потенциала человека, его склонности к той или иной деятельности позволяет достичь максимального экономического и социального эффекта от развития одаренности. Такая оптимизация возможна при условии объективной и оперативной ранней оценки возможностей личности к обучению и тех или иных видов деятельности, прежде всего, умственных.

Работа становится наказанием

Классический антипример пренебрежения своими личностными интересами, природными способностями и отсутствия понятия качественная профориентация как системы, осветили журналисты британской The Independent , составив свой рейтинг самых скучных профессий.

  boring jobs


Самую высокую строчку рейтинга занимает работа в области права и юриспруденции 80% опрошенных работников сферы считают ее скучной. На втором месте  проектный менеджмент. Далее  сфера поддержки, финансовый контроль, консалтинг и аккаунтинг, финансовый сервис и банкинг, инженеринг, продажи, маркетинг и коммуникации, а также IT-сфера. Замыкают рейтинг HR, сфера образования, исполнительного менеджмента, а также исследования и разработки, скучными деятельность в которых считают 54%, 50%, 49% и 48% соответственно. Возможно, большинство британских опрошенных в свое время, когда надо было выбирать с последующим обучением и будущей профессии, ошиблись? Послушали своих друзей, вспомнили образ работника с любимого фильма и подверглись «социальному запросу» на профессию, или просто сравнили заработную плату и на этом остановились. Ценой такого выбора является собственное здоровье, психологическое состояние, семейный уют. Что из этого важнее?

В отечественной образовательной компании Клевердиа разработчики теста КПД Абитуриент — профориентация онлайн считают необходимым рассказывать родителям о факторах выбора направления дальнейшего обучения подростками и старшеклассниками. Специалисты проводят просветительскую работу с целью выработки у будущего поступающего (учеников 9-х  11-х классов) желания делать важные жизненные выборы максимально осознанно. В отчёт, который предъявляется в результате профориентационного онлайн тестирования, влючается профессиографическая информация, то есть, информация о содержании различных видов деятельности. В этом возрасте очень важно не ошибиться и не упустить время зря. С каждым годом требования, которые ставятся перед работниками, становятся более жесткими, а конкуренция растет. Выбрав именно ту работу, которая интересна, к которой есть талант и способности, человек максимально развивается как профессионал и добивается успеха.

Профориентация решает главную задачу - помочь человеку раскрыть талант, развить и использовать возможности для удовлетворения и его потребностей, и общества.


Над чем работают в Клевердиа?

«Нами создана революционная модель экономической организации через кооперацию заинтересованных сторон, центром которой является талант»,  говорит один из основателей компании, эксперт по государственному управлению Андриян РЕВЬЮК. Много интересных мыслей по преодолению экономического кризиса слышно от высокой экспертной среды, но никто не предлагает решение на уровне "как?".

Капиталистический способ видения развития детерминируется корпоративной культурой "с пеленок". В такой среде люди, которые ставят приоритетом собственное развитие, идут по пути решения проблем и обеспечения потребностей компании (цели в компании при этом могут быть общественно полезными). Но все наработки становятся собственностью той же компании, или, даже, конкурентным преимуществом. Идет война за рынок и прибыль. Это возможно потому что существует специфическое разделение по профилям (секторам) экономической деятельности, региональной принадлежности, различным культурным средам, в которых строятся компании. Все это  организация вчерашнего дня.

Мир изменился, но появившиеся возможности возможности еще не осознаны. Консервативные системы управления идут по пути осторожных, медленных преобразований, продолжая наращивать производительность конкретного рабочего, увеличивая добычу ископаемых, глядя на графики объемов производства конкурентов.

Современные исследования утверждают, что интеллектуальные (наукоемкие) сферы экономики дают прибыли в несколько раз больше чем "строительство железа", даже такого, которое мы называем хай-теком. Но сколько времени нужно для получения готового дисциплинированного работника, способного к генерированию новых идей, с навыками использования современных технологий и т.д.?

«В это же время мы можем видеть огромное количество гениальных разработок, которые демонстрируются детьми на международных конкурсах и олимпиадах», — продолжает директор Клевердиа МИХАИЛ ПЕРЦЕВ. Среди учёных существует тезис, что одаренность угасает по мере взросления. Работники системы образования признают в этом вину школы. Её отсталость и оторванность от потребностей современных детей шокирует. Все без исключения соглашаются, что нужно что-то менять. Что именно? — Никто не знает! Старое поколение учителей и ученых не может философски осмыслить изменения, которые произошли благодаря началу новой технологической революции.

Это привело к тому, что дети стали другими, а учиться в музее им совсем не интересно.

Нами основывается проект, который имеет большое призвание — превратить экономику Украины в современную  образец мирового уровня. Такие преобразования реальные 10 лет. Нужно просто принять один тезис  интеллект, как инструмент, может все!

Необходимые структурные элементы проекта:

  1. качественная система профориентации онлайн;
  2. аналитический модуль с возможностью отбора по сложным параметрам (работа с базами данных);
  3. транспонирование данных на карту с возможностью их визуализации;
  4. образовательная платформа взаимодействия (демонстрация учебных материалов, разработка и ведение проектов, формализация полученных результатов, планирование, вебинары)
  5. система координации участников проекта.

Этапы:

  1. полное обследование учащихся старших классов с целью выявления специфических способностей и их профориентация;
  2. создание программы подготовки учащихся к выполнению проектов (обучение, формирование соответствующих навыков)
  3. создание команд учеников-исследователей, заинтересованных в работе в конкретных проектах (по определенным приоритетным направлениям развития мировой экономики) и имеющих все психологические данные для успешной реализации (способности, личностные свойства)
  4. организация рабочей группы из представителей промышленников и общества для определения задач на первый год и делегирование проектных менеджеров-тьюторов в каждую проектную группу;
  5. презентация результатов по достижению цели этапов проектов на Всеукраинских и международных конкурсах, конференциях;
  6. получения решения, продукта, услуги в каждой из групп;
  7. патентования разработки и защита авторских прав участников проекта;
  8. коммерциализация разработки  создание инновации и выход на национальный / глобальный рынок стартапов.

В случае достижения положительных результатов - расширение проектных групп до 100 с включением задач национального масштаба. На данный момент будет возможно отбирать самых талантливых среди избранных для перегруппировки научных команд.

Такое взаимодействие талантливой молодежи с опытными специалистами различных секторов экономики призвано привести к бурному росту инновационных решений в отечественной промышленности, стремительной перестройки уклада на такой, который основывается на талантах. Совместная плодотворная работа на результат откроет перспективы, которых заслуживает человек 21 века.

 



Качественная профориентация онлайн уже сейчас доступна для учеников и студентов, а также молодежи, началвшей профессиональный путь!

testing